Licenciatura em Letras (Português/Inglês) EAD | UniCarioca | Centro Universitário Carioca

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Graduação
Licenciatura em Letras (Português/Inglês) EAD

Formamos professores que irão atuar em espaços profissionais que exijam proficiência em Língua Portuguesa e Inglesa com sólido conhecimento da língua e das literaturas.

Diferenciais

  • Conteúdos multimídia em diferentes formatos.
  • Corpo Docente altamente qualificado e diversificado, focado no mercado de trabalho.
  • Emprego de metodologias ativas para estimular a construção de um conhecimento crítico e responsável.
  • Foco na Carreira com orientação gratuita personalizada e parceria com grandes portais de vagas.

Titulação:

Licenciatura

Duração:

8 semestres

Próxima turma:

2023.1

Investimento:


De: R$ 412,90
Por: R$ 330,32*
(1ª mensalidade R$49,00)

*Preço Fixo referente a 6 disciplinas, para matrículas novas via Processo Seletivo ou Enem, com ingresso para o 1º semestre de 2023.
Consulte-nos e conheça condições para cada forma de ingresso.

Saiba mais sobre o curso


O estudante é preparado para agir em um mundo pluricultural, onde circulam múltiplas linguagens, por meio de disciplinas que contemplam as áreas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, e suas respectivas Literaturas. O curso visa formar professores para os níveis Fundamental e Médio, nas áreas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas, propiciando uma visão prática e teórica de língua e literaturas na dinâmica de sala de aula e uma aplicação do uso da Língua Portuguesa e Inglesa às diferentes situações discursivas.

Com a coordenação de:

Foto do professor

Coordenador Graduação e Pós-graduação na área de Educação e Aprendizagem

-

Marcos Antonio Silva

Matriz Curricular do Curso

período
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO
ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
RACIOCÍNIO LÓGICO
PRÁTICA DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

período
DIDÁTICA GERAL
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
FONÉTICA E FONOLOGIA
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
PROJETO VIDA & CARREIRA

período
MORFOSSINTAXE
AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR
ESTRUTURA FONOLÓGICA DA LÍNGUA INGLESA
LEITURA E REDAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA
PRÁTICA ORAL EM LÍNGUA INGLESA
LITERATURA BRASILEIRA I

período
SINTAXE
ESTRUTURA SINTÁTICA DA LÍNGUA INGLESA
TRADUÇÃO
LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA
METODOLOGIA DA PESQUISA
DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA
EMPREENDEDORIS-MO EDUCACIONAL

período
EDUCAÇÃO ESPECIAL
SEMÂNTICA E SEMIÓTICA
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
LITERATURA NORTE-AMERICANA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA DOCÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL
ORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO I
PRÁTICAS DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO I
TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO I

período
COORDENAÇÃO / SUPERVISÃO - DINÂMICA E AÇÕES
GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR
DIDÁTICA DA LÍNGUA INGLESA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA DOCÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA E INGLÊS NO ENSINO MÉDIO
ORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO II
PRÁTICAS DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO II
TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO II

período
ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO
ANÁLISE DO DISCURSO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL
ORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO III
PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA
Educação Corporativa

período
LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ELETIVA OBRIGATÓRIA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
ENSINO BILÍNGUE
TCC EM LETRAS - PORTUGUÊS-INGLÊS

O curso de Letras,Português, Inglês EAD exige um total de 200 horas complementares.
*Matriz curricular sugerida. Regime de matrículas por disciplina.

 

Tenha a matriz curricular completa do seu curso

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INFRAESTRUTURA INOVADORA

REFORÇO ACADÊMICO

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Marcos Antonio Silva

Coordenador Graduação e Pós-graduação na área de Educação e Aprendizagem

E-mail:

msilva@unicarioca.edu.br

Links:

Currículo Lattes

Formação Acadêmica:

Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana – PPFH/UERJ 
Mestre em Educação em Ciências e Saúde – NUTES/UFRJ 
Licenciado em Pedagogia pela UERJ
Especialista em Designer Instrucional para EAD -FACEL/PR 
Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional – UCAM 

Experiência Profissional:

Atua há mais de 20 anos em diferentes segmentos educacionais: da educação em ambientes não formais ao ensino superior. Atua no ensino superior desde 2003 em propostas de educação presencial e EAD com experiência nas funções de docência, tutoria, coordenação, produção e avaliação de materiais didáticos e estratégias pedagógicas, orientação acadêmica,  formação de profissionais e avaliação de equipes.  

Professor com histórico de atuação em diversos cursos de graduação, pós-graduação e colaboração em grupos de pesquisa, em instituições públicas e privadas nas áreas de educação, saúde e gestão.  

Áreas de interesse: formação humana mediada por tecnologias digitais, formação de professores, educação a distância, projetos inovadores em educação, neurociência aplicada a educação, psicanálise aplicada a educação, ensino híbrido, metodologias ativas, currículos inovadores, criação e implementação de cursos, dificuldades e transtornos de aprendizagem, tecnologias assistivas, desenvolvimento humano, estilos e estratégias de aprendizagem.  

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