Live | Descomplicando as sequências didáticas – um estudo de caso na Alfabetização
Professor: vamos conversar sobre sequências didáticas e como aplicá-las no processo de alfabetização dos alunos? No dia 02 de junho, às 18h, o Mestrado Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação promoverá a live “Descomplicando as sequências didáticas – um estudo de caso na Alfabetização”. O objetivo é promover trocas de experiências e descomplicar a temática apresentando exemplos e também […]
